|
Tiap-tiap
soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan A, B, C dan D. Bagi
setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja.
Soalan 1 - 18
Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling
sesuai.
|
|
1.
|
Emak
akan menyediakan kuih abuk-abuk sebagai sajian _____________ pada hari minggu
ini.
|
|
|
A
|
malam
|
|
|
B
|
petang
|
|
|
C
|
siang
|
|
|
D
|
pagi
|
|
2.
|
Sejak
______________ kamu bermain alat muzik?
|
|
|
A
|
bila-bila
|
|
|
B
|
mana
|
|
|
C
|
bila
|
|
|
D
|
apa
|
|
3.
|
______________
tahu membaca, huruf ______________ dia tidak kenal.
|
|
|
A
|
Jangankan
…pun
|
|
|
B
|
Walaupun…tetapi
|
|
|
C
|
Baik....mahupun
|
|
|
D
|
Biarpun...mahu
|
|
|
 |
|
4.
|
Gadis
itu berjaya menguruskan badannya ______________ kelihatan kurus dan langsing.
|
|
|
A
|
hingga
|
|
|
B
|
walau
|
|
|
C
|
selain
|
|
|
D
|
sejak
|
|
|
 |
|
5.
|
Encik
Karim ___________ keluarganya sedang berbual-bual di ruang tamu.
|
|
|
A
|
lalu
|
|
|
B
|
dan
|
|
|
C
|
agar
|
|
|
D
|
kerana
|
|
|
 |
|
6.
|
Mereka ___________
ruang tamu sempena dengan majlis hari jadi adik.
|
|
|
A
|
mencuci
|
|
|
B
|
menghias
|
|
|
C
|
membersih
|
|
|
D
|
mengemas
|
|
7.
|
Shafika
tidak pernah menduga ______________ dia akan memenangi peraduan mendeklamasi
sajak itu.
|
|
|
A
|
walaupun
|
|
|
B
|
bahawa
|
|
|
C
|
namun
|
|
|
D
|
dan
|
|
|
 |
|
8.
|
Gasing
yang berputar dengan ______________ itu milik Akasyah.
|
|
|
A
|
cepat
|
|
|
B
|
lama
|
|
|
C
|
ligat
|
|
|
D
|
laju
|
|
9.
|
Kai Fong
bukan sahaja pandai belajar, ______________ rajin pula.
|
|
|
A
|
dan
|
|
|
B
|
sambil
|
|
|
C
|
malahan
|
|
|
D
|
kemudian
|
|
10.
|
Hisham asyik
termenung ______________ hari.
|
|
|
A
|
sepanjang
|
|
|
B
|
sehingga
|
|
|
C
|
selama
|
|
|
D
|
semua
|
|
11.
|
______________
bertiga dikenali sebagai Pendekar Bujang Lapok.
|
|
|
A
|
Dia
|
|
|
B
|
Mereka
|
|
|
C
|
Baginda
|
|
|
D
|
Engkau
|
|
|
 |
|
12.
|
Pemuda
yang ______________ panjang itu seorang penagih dadah.
|
|
|
A
|
berhidung
|
|
|
B
|
bertangan
|
|
|
C
|
berambut
|
|
|
D
|
berkaki
|
|
13.
|
Zainal
Abidin telah menulis lirik lagu yang bertemakan _______________.
|
|
|
A
|
hidup
|
|
|
B
|
hidupan
|
|
|
C
|
kehidupan
|
|
|
D
|
menghidupkan
|
|
|
 |
|
14.
|
Para
_______________ perlu mendaftarkan diri sebelum mengambil bahagian dalam
perlumbaan itu.
|
|
|
A
|
peserta
|
|
|
B
|
berserta
|
|
|
C
|
perserta
|
|
|
D
|
penyertaan
|
|
|
 |
|
15.
|
Para
tetamu __________ semasa majlis hari lahir Normala yang ke-11.
|
|
|
A
|
bertungkus lumus
|
|
|
B
|
bersopan santun
|
|
|
C
|
bertemu ramah
|
|
|
D
|
bersuka ria
|
|
|
 |
|
16.
|
Murid-murid
sekolah itu sedang ________________ membersihkan kawasan sekolah.
|
|
|
A
|
berbolak-balik
|
|
|
B
|
bercakap-cakap
|
|
|
C
|
bergotong-royong
|
|
|
D
|
bercompang-camping
|
|
|
 |
|
17.
|
Pengemis
yang berpakaian ___________________ itu tidak bermaya kerana sudah tiga hari
tidak makan.
|
|
|
A
|
compang-camping
|
|
|
B
|
mundar-mandir
|
|
|
C
|
kusut-masai
|
|
|
D
|
kelam-kabut
|
|
18.
|
Semua
pelajar Tahun Enam Bakti sedang sibuk menyiapkan beberapa ______________
pantun.
|
|
|
A
|
patah
|
|
|
B
|
baris
|
|
|
C
|
buah
|
|
|
D
|
rangkap
|
|
19.
|
Pak
Mahat telah berwasiat agar harta pusakanya didermakan kepada anak-anak
yatim.
|
|
|
Pilih perkataan
seerti bagi berwasiat.
|
|
|
A
|
berhajat
|
|
|
B
|
bersetuju
|
|
|
C
|
berpesan
|
|
|
D
|
bermohon
|
|
20.
|
Suhazlin
fasih bertutur bahasa Inggeris sejak berumur tujuh tahun lagi
|
|
|
Pilih perkataan berlawan bagi fasih.
|
|
|
A
|
gagap
|
|
|
B
|
lancar
|
|
|
C
|
bijak
|
|
|
D
|
licin
|
Soalan 21 - 22
Pilih ayat-ayat yang
menggunakan perkataan bergaris dengan
betul.
|
21.
|
I
|
Sudah enam tahun lebih
dia meninggalkan kampungnya.
|
|
|
II
|
Azman
berasa lebih selepas bermain bola sepak.
|
|
|
III
|
Lebih nasi
itu di berikan kepada ayam-ayamnya.
|
|
|
IV
|
Harga rumah lebih
mahal pada masa sekarang.
|
|
|
A
|
I dan II
|
|
|
B
|
II dan
III
|
|
|
C
|
III dan
IV
|
|
|
D
|
I dan IV
|
|
22.
|
I
|
Encik
Ali akan mula bertugas di Jabatan Perdana Menteri pada minggu hadapan.
|
|
|
II
|
Murid-murid
Tahun 4 perlu gigih berusaha untuk belajar bersungguh-sungguh.
|
|
|
III
|
Sekolah
saya terletak berhampiran dengan rumah saya.
|
|
|
IV
|
Saya sayang akan
ibu saya kerana dia penyayang.
|
|
|
A
|
I, II
dan III
|
|
|
B
|
I, II
dan IV
|
|
|
C
|
I, III
dan IV
|
|
|
D
|
II, III
dan IV
|
|
23.
|
Pilih jawapan yang paling
sesuai bagi ayat tanya yang diberikan.
|
|
|
Berapa
orangkah yang kamu lihat memecah masuk ke dalam rumah jutawan itu?
|
|
|
A
|
Saya
agak lebih kurang tiga orang lelaki memecah masuk ke dalam rumah jutawan itu.
|
|
|
B
|
Saya
tidak melihat sesiapa pun memecah masuk ke dalam rumah jutawan itu.
|
|
|
C
|
Tiada
sesiapa pun yang berani memecah masuk ke dalam rumah jutawan itu.
|
|
|
D
|
Rumah
jutawan itu sering dimasuki pencuri.
|
|
24.
|
Pilih ayat tanya yang sesuai bagi ayat
di bawah.
|
|
|
Abdullah
mengeluarkan semua wang simpanannya untuk memulakan perniagaannya itu.
|
|
|
A
|
Bagaimanakah
Abdullah mengeluarkan semua wang simpanannya?
|
|
|
B
|
Bagaimanakah
keadaan Abdullah ketika memulakan perniagaannya?
|
|
|
C
|
Siapakah
yang membantu Abdullah untuk memulakan perniagaan itu?
|
|
|
D
|
Dari
manakah Abdullah mendapat modal untuk memulakan perrniagaan itu?
|
Soalan 25 - 26
Pilih ayat
yang sama maksud dengan
ayat yang diberikan.
|
25.
|
“Filem
‘Impian Semalam’ sedang ditayangkan di pawagam,” kata Yusof.
|
|
|
A
|
Yusof
menerangkan bahawa filem ‘Impian Semalam’ sedang ditayangkan di pawagam.
|
|
|
B
|
Yusof
berkata bahawa ‘Filem Impian’ sedang ditayangkan di pawagam semalam.
|
|
|
C
|
Yusof berkata bahawa filem ‘Impian Semalam’
sedang ditayangkan di pawagam.
|
|
|
D
|
Yusof
berkata bahawa Filem ‘Impian Semalam’ ditayangkan di pawagam.
|
|
26.
|
“Terima
kasih, encik,” kata Nadia kepada pegawai polis yang membantunya.
|
|
|
A
|
Pegawai
polis yang membantu mengucapkan terima kasih.
|
|
|
B
|
Nadia
membantu pegawai polis mengucapkan terima kasih.
|
|
|
C
|
Nadia
mengucapkan terima kasih kepada pegawai polis yang membantunya.
|
|
|
D
|
Terima
kasih ungkapan Nadia kepada pegawai polis yang membantunya.
|
Soalan 27 - 28
Pilih ayat yang betul.
|
27.
|
I
|
Barang-barang yang
dijual di kedai itu terlalu mahal-mahal sekali.
|
|
|
II
|
“Mesin
basuh yang rosak itu telah dibaiki oleh saya,” kata abang kepada emak.
|
|
|
III
|
Mereka
sedang membincangkan rancangan untuk melawat tapak projek.
|
|
|
IV
|
Menteri
Pelajaran akan melancarkan Kempen Membaca dalam Tren sebentar lagi.
|
|
|
A
|
I dan II
|
|
|
B
|
II dan
III
|
|
|
C
|
III dan
IV
|
|
|
D
|
I dan IV
|
|
28.
|
I
|
Karangan yang
ditulis oleh Shahila baik sekali.
|
|
|
II
|
Zikri
mengutip buah-buah durian yang runtuh di dusun.
|
|
|
III
|
Izan
takut dengan budak lelaki yang berbadan besar itu.
|
|
|
IV
|
Ayah
mengotakan janjinya untuk membawa kami melancong ke Bali.
|
|
|
A
|
I dan II
|
|
|
B
|
II dan
III
|
|
|
C
|
III dan
IV
|
|
|
D
|
I dan IV
|
Soalan 29 - 30
Isi tempat kosong
dengan
peribahasa yang sesuai.
|
29.
|
Pipi
Sakinah gebu dan putih seperti ___________.
|
|
|
A
|
buah
|
|
|
B
|
kaca
|
|
|
C
|
awan
|
|
|
D
|
kapas
|
|
|
 |
|
30.
|
“Sebagai
jurujual kamu mestilah ______________ apabila bertemu dengan pelanggan,"
kata Encik Mo kepada pekerjanya.
|
|
|
A
|
berat
mulut
|
|
|
B
|
mulut
murai
|
|
|
C
|
ringan
mulut
|
|
|
D
|
mulut
tempayan
|
Soalan 31 - 35
Baca sajak
di bawah. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Wahai adikku,
jagalah tutur katamu
usah kau keluarkan
kata-kata yang berbisa
kata-kata nista yang
mengguris hati
ketika berbicara
bicara manis
menyenangkan halwa telinga.
Wahai adikku,
jagalah tingkah
lakumu
hindari
perbuatan-perbuatan yang tidak baik
usah dihancurkan masa
hadapan
demi kehidupan yang
cemerlang dan gemilang
Marilah adikku,
amalkan nilai murni
yang mulia
berbudi bahasalah
pada setiap ketika
menyenangkan mata
yang melihat
menyedapkan telinga
yang mendengar.
Dengarlah adikku,
alangkah bangganya
ibu dan ayah
tatkala melihat kita
menjadi insan yang
berjaya juga berperibadi mulia.
|
31.
|
Apakah kepentingan
menjaga tutur kata?
|
|
|
A
|
Membantu kita
menuturkan kata-kata
|
|
|
B
|
Mengelakkan kita
daripada berasa bisa
|
|
|
C
|
Memastikan
perasaan kita sentiasa dijaga oleh orang lain
|
|
|
D
|
Mengelakkan
kita daripada menuturkan kata-kata yang boleh menyinggung perasaan orang lain
|
|
32.
|
Menurut
penyajak, kehidupan yang cemerlang dan terbilang akan tercapai apabila
|
|
|
A
|
kehadiran kita
sentiasa disenangi walau di mana sahaja kita berada
|
|
|
B
|
kita membuat
persiapan untuk menghadapi masa hadapan
|
|
|
C
|
kita sentiasa bijak
dalam mengawal tingkah laku
|
|
|
D
|
kita menjadi
kebanggaan ayah dan ibu
|
|
33.
|
Mengapakah
penyajak menasihati adiknya agar berbudi bahasa?
|
|
|
A
|
Supaya dia
disenangi oleh semua orang
|
|
|
B
|
Supaya dia boleh
melihat dengan jelas
|
|
|
C
|
Supaya dia boleh
mendengar dengan baik
|
|
|
D
|
Supaya dia boleh
menghiburkan hati orang lain
|
|
34.
|
Pilih penyataan
yang tidak benar berdasarkan sajak.
|
|
|
A
|
Kekasaran tutur
kata boleh menyakitkan hati orang lain.
|
|
|
B
|
Kita
boleh membalas jasa ibu bapa dengan menjadi insan yang baik.
|
|
|
C
|
Masa
hadapan kita boleh terjejas jika kita tidak bijak mengawal tingkah laku.
|
|
|
D
|
Ibu bapa
akan berasa tidak senang hati jika kita menjadi insan yang berjaya.
|
|
35.
|
Frasa bicara
manis dalam sajak bermaksud
|
|
|
A
|
memberikan senyuman
yang menawan ketika bercakap.
|
|
|
B
|
menikmati makanan
yang manis sebelum bercakap.
|
|
|
C
|
bercakap dengan
hati yang riang.
|
|
|
D
|
tutur kata yang
baik dan elok.
|
Soalan 36 - 40
Teliti
graf di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Graf
Markah Bahasa Inggeris Akasyah Dari
Bulan Januari Hingga Bulan Jun 2011
|
36.
|
Berapakah markah yang diperoleh Akasyah
dalam bulan Jun?
|
|
|
A
|
40%
|
|
|
B
|
60%
|
|
|
C
|
65%
|
|
|
D
|
70%
|
|
37.
|
Bulan
berapakah markah yang tertinggi yang diperolehnya?
|
|
|
A
|
Jun
|
|
|
B
|
April
|
|
|
C
|
Februari
|
|
|
D
|
Januari
|
|
38.
|
Markah
yang sama diperolehnya ialah dalam bulan
|
|
|
A
|
Jun dan
Julai.
|
|
|
B
|
Mac dan
April.
|
|
|
C
|
Mac dan
Jun.
|
|
|
D
|
Mac dan
Mei.
|
|
39.
|
Jika 50%
dianggap markah lulus, bulan manakah Akasyah gagal dalam peperiksaan Bahasa
Inggeris?
|
|
|
A
|
Jun
|
|
|
B
|
Januari
|
|
|
C
|
Mac dan
Jun
|
|
|
D
|
Januari,
Mac dan Jun
|
|
40.
|
Bagaimanakah
kebolehan Akasyah dalam pelajaran ini?
|
|
|
A
|
Lemah
|
|
|
B
|
Amat
lemah
|
|
|
C
|
Sederhana
|
|
|
D
|
Cemerlang
|
Tiada ulasan:
Catat Ulasan